Die Zeitschrift für Pädagogik und Theologie lädt Early Career Researchers zur Mitwirkung am Heft 4/2027 zum Thema „Zukunftsperspektiven der Religionspädagogik im Spiegel der Forschung von Early Career Researchers“ ein.

Das Themenheft widmet sich der Frage, wie gegenwärtige gesellschaftliche Transformationsprozesse – darunter zunehmende Diversität und Heterogenität, Digitalisierung, Diversifizierung, Polarisierung sowie verschärfte Krisenwahrnehmungen – die Theorie und Praxis religiöser Bildung prägen. Ziel ist es, innovative Forschungsprojekte von Promovierenden und Habilitierenden sichtbar zu machen und aufzuzeigen, welche Impulse diese für die Weiterentwicklung der Religionspädagogik und Religionsdidaktik geben können.

Willkommen sind Beiträge aus allen Bereichen der Religionspädagogik und Religionsdidaktik, aus der katholischen, evangelischen, jüdischen und islamischen Theologie sowie aus angrenzenden Disziplinen wie Erziehungswissenschaften, Praktischer Theologie und Bildungsforschung.

Zeitplan
Abstracts auf Deutsch oder Englisch (ca. 500 Wörter) können bis 15. Mai 2026 an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. eingereicht werden. Bitte verwenden Sie den Betreff „Future-Call for Papers“ 2027 und fügen Sie kurze biografische Angaben in Form eines tabellarischen Lebenslaufs bei. Eine Rückmeldung über die Annahme des Beitragsvorschlags erfolgt bis 30. Juni 2026. Das publikations- und satzfertige Endmanuskript in deutscher oder englischer Sprache ist spätestens bis zum 1. April 2027 einzureichen. Der Umfang des Manuskripts soll 25.000 Zeichen inklusive Leerzeichen und Literaturverzeichnis nicht überschreiten.

Das Heft erscheint voraussichtlich im Dezember 2027.

Weitere Informationen: https://tinyurl.com/msmhzxb9